影响艺体类大学生英语学习的教材因素及对策  

作　　者：刘玉然[1] 牛国辉[1] 

机构地区：[1]保定学院外语系,河北保定071000

出　　处：《语文学刊（外语教育与教学）》2014年第3期113-114,共2页Journal of Language and Literature

基　　金：河北省高等院校英语教学改革研究项目(HB11Y0118)

摘　　要：以艺体类大学生的英语学习需求为基础,分析了影响艺体类大学生英语学习的教材因素:缺乏语法知识讲解;词汇量大;课文的句子结构复杂等。提出了艺体类大学英语教学的对策:充分利用教材中的词汇学习资源;充分利用课文;充分利用教材中丰富的文化背景知识;删减教材内容;补充课外内容等。

关 键 词：艺体类大学生 英语学习 教材因素 对策 

分 类 号：H319.3[语言文字—英语]