试论人本策略在农村小学管理中的运用  

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作  者:苏克勤 

机构地区:[1]宕昌县韩院学区

出  处:《甘肃教育》2014年第5期40-40,共1页

摘  要:学校管理是一门科学,是一项系统工程。在这个系统工程中,实施科学管理是提升办学效益的决定因素。这个决定因素的关键就是要做到以人为本。

关 键 词:学校管理 农村小学 人本策略 管理制度 人际环境 管理质量 

分 类 号:G627[文化科学—教育学]

 

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