高职《机械设计》课程的教学改革与实践  

作　　者：程萍[1] 

机构地区：[1]绍兴职业技术学院,浙江绍兴312000

出　　处：《当代职业教育》2014年第3期30-33,共4页Contemporary Vocational Education

基　　金：2013年绍兴市教育科学规划课题<基于工作过程的机械设计课程教学改革研究>(项目编号:SGJ13041);2013年绍兴职业技术学院教育教学改革研究项目<以培养学生设计与创新能力为导向的〈机械设计〉课程改革研究>(项目编号:JG3201222)的研究成果

摘　　要：结合高职学生的特点,以学生职业能力为导向,在基于工作过程的教学模式下,突破了原来学科体系的束缚,将工程力学和机械设计的内容进行了整合,形成了五个教学模块和一个综合实训项目。采用任务驱动法、案例教学法等教学方法,及CAD技术和网络课堂等新的教学手段,使学生的职业素养、技术应用能力、设计与创新能力得到提升。

关 键 词：机械设计 工作过程 CAD 创新 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]