EIP-CDIO理念下的大学计算机基础课程创新实践教学研究  

作　　者：刘明启[1] 刘金花[1] 

机构地区：[1]新余学院现代教育技术中心,江西新余338004

出　　处：《无线互联科技》2014年第3期188-188,共1页Wireless Internet Technology

基　　金：江西省高等学校教学改革研究课题<基于EIP-CDIO教育理念下大学计算机基础课程教学改革与实践>(JXJG-13-20-9)部分研究成果

摘　　要：EIP-CDIO教育理念具有独立性、创新性的教学特征,在大学课程教学中融入EIP-CDIO教育理念具有极大的教学意义及教学优势。因此,将EIP-CDIO教育理念充分贯彻落实到大学计算机基础课程的实践教学中,创新大学计算机基础课程实践教学,这利于有效提高大学计算机基础课程实践教学的质量与水平。在此,本文将研究EIP-CDIO理念下的大学计算机基础课程创新实践教学。

关 键 词：大学 计算机基础课程 EIP—CDIO理念 实践教学 创新 

分 类 号：TP3-4[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]