关于信息化条件下提高中学历史自学能力的研究  被引量:1

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作  者:顾春英[1] 

机构地区:[1]常州市武进区鸣凰中学

出  处:《考试周刊》2014年第16期129-130,共2页

摘  要:随着素质教育的不断推进和信息化水平的不断提高.如何最大限度地发挥信息化的优势。提高学生的自学能力.不仅对学生学习能力的培养具有重要意义.对于提高学校教学水平和教学质量、培养高素质的综合型人才的作用也不容忽视。为了提高信息化条件下中学生的自学历史能力,本文从信息化及其在历史教育教学过程中发挥的作用入手,通过分析中学历史及其教学要求。提出如何在信息化条件下提高自学中学历史能力的方法与策略.希望对我国教育体制改革和人才培养模式的创新具有借鉴意义。

关 键 词:信息化 自学能力水平 中学历史教学 

分 类 号:G442[哲学宗教—心理学]

 

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