顾春英

作品数:6被引量:2H指数:1
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供职机构:常州市武进区鸣凰中学更多>>
发文主题:中学历史教学中学历史信息化条件信息化史料教学更多>>
发文领域:文化科学哲学宗教更多>>
发文期刊:《基础教育参考》《考试周刊》《都市家教(上半月)》《班主任之友(中学版)(上半月)》更多>>
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历史图片在初中历史教学中的运用探究
《都市家教(上半月)》2017年第11期20-21,共2页顾春英 
中华历史博大精深且源远流长,历史学科拥有着浓厚的文艺气息.历史作为一门很普遍的学科,为了更方便学生在学习历史事件和了解历史人物时能够更加深刻,历史图片和一些视频就起到了一些关键性的作用.现在在教学课堂中多媒体得到了广泛的应...
关键词:初中历史 历史图片 教学运用 
浅析中学历史教学中史料的运用策略被引量:1
《考试周刊》2016年第18期139-139,共1页顾春英 
史料是我们进行历史考证的基本素材和媒介载体。在当前的教育背景下,史料运用在中学历史教学领域得到了越来越多的关注。作者结合教学工作,针对史料教学在中学历史的运用进行分析,希望能为史料教学提供一些思路和方法。
关键词:中学历史 史料教学 运用策略 
学习型组织理论在中学历史教学中的应用分析
《吉林教育(综合)》2014年第6Z期37-38,共2页顾春英 
学习型组织理论是当前高校教育的风向标,是完成高效、多元化的教育目标需要攻破的课题,是教育管理方面的前沿理论。中学历史教学承袭这一优秀的教学理论,建造典型的学习型组织,提高老师和学生的学习能力及转化创新能力,不断增强知识储备...
关键词:中学历史教学 学习型组织理论 学习过程 学习能力 前沿理论 教学理论 教育管理 彼得 教育目标 心智 
关于信息化条件下提高中学历史自学能力的研究被引量:1
《考试周刊》2014年第16期129-130,共2页顾春英 
随着素质教育的不断推进和信息化水平的不断提高.如何最大限度地发挥信息化的优势。提高学生的自学能力.不仅对学生学习能力的培养具有重要意义.对于提高学校教学水平和教学质量、培养高素质的综合型人才的作用也不容忽视。为了提高...
关键词:信息化 自学能力水平 中学历史教学 
班中的“慢递小站”
《班主任之友(中学版)(上半月)》2012年第12期19-19,共1页顾春英 
暑假结束回校的第一天,打开柜子,那一封封“写给未来的信”便跃入我的眼帘。这个小小的柜子便是我们班的“慢递小站”,里面充满了温馨、回忆、快乐、希望,还夹杂着些浪漫和神秘。
关键词:中学 语文学习 阅读知识 课外阅读 
“网络导师制”的探索与实践
《基础教育参考》2011年第16期68-69,共2页顾春英 
相对于私塾制,我们目前现行的班级授课制,大大提高了教育的效率与规模,但同时也产生了一些不足。特别是在新课程改革、减负增效的大背景下,学生在校时间得到了严格的控制,教学课时明显缩短。历史教师在保质保量完成教学工作之后,...
关键词:导师制 实践 网络 历史教师 在校时间 补偿教育 班级授课制 新课程改革 
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