信任与城市流动儿童社会认同威胁的消解  

作　　者：徐志刚[1] 

机构地区：[1]南通大学教育科学学院

出　　处：《当代教育科学》2014年第6期7-9,共3页Contemporary Education Sciences

基　　金：江苏省高校哲学社会科学基金课题"城市流动儿童社会认同感培育的理论与实践研究"(项目编号:2012SJB880062)的成果之一

摘　　要：由于主客观的原因,当前部分城市流动儿童正遭受着社会认同威胁,并由此产生了诸多心理问题及不良行为。信任与社会认同威胁密切相关,其有助于社会认同威胁的消解。基于信任视角消解城市流动儿童的社会认同威胁,主要包括以下几类策略:营造以信任为基础的日常生活环境、建立和完善制度信任、增强社会交往以培育信任、塑造可被信任的城市流动儿童自我形象。

关 键 词：信任 城市流动儿童 社会认同威胁 消解 

分 类 号：B844.1[哲学宗教—发展与教育心理学]