谈中等职业学校校本教材的开发  

作　　者：马正强 

机构地区：[1]四川省凉山州职业技术学校

出　　处：《新课程研究（中旬）》2014年第4期111-112,共2页New Curriculum Research

摘　　要：校本教材的开发是一个系统工程,只有遵循课程开发的规律,才能产生适合学生认知规律的校本教材,来达到让教材支撑教学、让教学支撑人才培养方案、让人才培养方案规范学生成才培养,并为区域经济发展服务的目标。文章以凉山州职业技术学校开发校本教材、创建国家中等职业教育改革发展示范学校为背景,来阐述校本教材的开发规律。

关 键 词：中职学校 校本教材 硬资源 软资源 

分 类 号：G714[文化科学—职业技术教育学]