基于提高质量的高校动画设计课堂教学改革探讨  被引量:2

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作  者:段丹[1] 

机构地区:[1]重庆师范大学涉外商贸学院

出  处:《神州》2013年第22期57-57,共1页

摘  要:动画设计是高校中一门重要的课程,通过动画设计课堂教学可以激发学生的动画设计兴趣,充分调动学生的主动性和积极性,使他们充分自己的想象力和创造力。新形势下,高校动画设计课堂教学要基于提高质量,不断进行改革创新。本文分析了高校动画设计课堂教学的现状,提出了基于提高质量改革创新动画设计课堂教学模式、加强课堂教学组织管理和强化学生的应用实践能力的改革方法。

关 键 词:提高质量 高校动画设计 课堂教学 改革探讨 

分 类 号:G424.21[文化科学—课程与教学论]

 

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