谜米学视角下运动技能教学分析  

作　　者：赵会朋[1] 陈坤 

机构地区：[1]河南大学体育学院,河南开封475000 [2]郑州市第六十二中学,河南郑州450000

出　　处：《考试周刊》2014年第18期110-111,共2页

摘　　要：谜米学是出现于20世纪末的用来解释文化进化规律的新型理论，主张把谜米作为文化的基本单位．阐释其传播的过程和机制——通过遗传以外的其他方式．特别是通过模仿而获得的。本文借助谜米学的观点。对运动技能学习的过程和机制、运动技能学习的影响因素、在运动技能教学过程中教师和学生的行为等方面进行理论分析．以期能更好地开展运动技能的教学工作。

关 键 词：谜米学 运动技能教学 研究方法 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]