浅析继续教育教务管理人员素质能力的构成与提升  

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作  者:曹兆红 

机构地区:[1]中国农业大学继续教育学院,北京100193

出  处:《继续教育》2014年第4期57-58,共2页Continuing Education

摘  要:继续教育教学管理人员自身必须不断学习,接受相关知识和理论的培训,更新自己的知识结构,加强理论研究,不断提升自身的素质能力,才能把握继续教育事业发展方向,保证继续教育质量,使其健康有序发展,满足国家经济建设发展和个人发展的需要。

关 键 词:继续教育 教学管理人员 素质能力 

分 类 号:G721[文化科学—成人教育学]

 

参考文献:

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引证文献:

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