优化学案设计 构建高效课堂  

作　　者：牛志平[1] 

机构地区：[1]甘肃省会宁县第四中学

出　　处：《文学教育》2014年第7期68-68,共1页Literature Education

基　　金：白银市教育科学"十二五"规划课题(BY[2012]G239)研究成果

摘　　要：导学案是指以《课程标准》为指导,由教师精心设计的,旨在培养学生自我学习、主动求解、合作探究能力的学习方案,是全面贯彻素质教育精神、构建高效课堂的有效载体。因此,"导学案"的有效设计与使用,对提高课堂教学效益,具有重要意义。

关 键 词：导学案 高效课堂 设计 

分 类 号：G424.21[文化科学—课程与教学论]