《罗杰教授的版本》之后现代叙事特征  

作　　者：李艳玲[1] 靳涵身[2] 

机构地区：[1]河北农业大学外国语学院 [2]四川外语大学国际关系学院

出　　处：《山花（下半月）》2014年第4期145-146,共2页MOUNTAIN FLOWERS

摘　　要：《罗杰教授的版本》（1986）是厄普代克“《红字》三部曲”中写得最成功的一部。该书出版后被《纽约时报书评》等美国权威报刊列入畅销书之列。小说以五十三岁的神学教授罗杰的视角，讲述了计算机专业研究生戴尔·科乐试图利用现代技术在计算机屏幕上显示上帝的面容，以证明上帝存在的故事。然而，作为导师的罗杰并不赞成戴尔的神学观点。这项研究也毫无悬念地以失败告终。作者所探求的，是在科学技术现代化的背景下，现代人对宗教、伦理、家庭、道德等集体关系的意识与反应。在艺术上，小说选择互文仿拟霍桑小说《红字》的创作策略，采用自我意识表现强烈的单一视角，对故事情节实行淡化简约，却在叙事中填塞了大量超文体元素，体现了鲜明的后现代小说的叙事特征。

关 键 词：后现代小说 叙事特征 教授 版本 《纽约时报书评》 科学技术现代化 计算机专业 《红字》 

分 类 号：I054[文学—文学理论]