浅析高职顶岗实习问题与对策  

作　　者：王燕舞[1] 朱贵喜 

机构地区：[1]钟山职业技术学院,江苏南京210049

出　　处：《管理观察》2014年第8期121-123,共3页Management Observer

基　　金：江苏省教育体制改革试点项目:<高校人才培养体制改革试点--"注册入学"招生制度下民办高职人才培养模式改革>阶段成果

摘　　要：《国务院关于大力发展职业教育的决定》中提出要"大力推行工学结合、校企合作的培养模式。与企业紧密联系,加强学生的生产实习和社会实践,改革以学校和课堂为中心的传统人才培养模式。"据此,各高职院校已将顶岗实习纳入人才培养方案,顶岗实习已成为教学体系的重要组成部分。然而,由于多种因素造成顶岗实习未取得理想效果。究其原因,笔者认为在推行顶岗实习过程中,只有深化改革人才培养方案,优化课程体系,密切校企专业与岗位对接,充分发挥学生自主管理和校企教师指导作用,才能有效提高顶岗实习质量,有效提高高职院校人才培养质量。

关 键 词：顶岗实习 校企合作 问题与对策 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]