被低估的负重飞行——关注农村初中学生的心理成长与辍学现象  

作　　者：柯进 

出　　处：《云南教育（视界）》2014年第7期26-29,共4页Journal of Yunnan Education

摘　　要：很多的时候，成年人都认为孩子们这也不懂、那也不懂。正是成人心底的低估，孩子们选择沉默，并拒绝来自学校和家庭所给予的“野蛮的爱”

关 键 词：农村初中学生 辍学现象 心理成长 飞行 负重 成年人 孩子 学校 

分 类 号：G40-012[文化科学—教育学原理]