高校思政课“三字教学”与推进马克思主义“三化”的研究  

作　　者：张兰玲[1] 

机构地区：[1]开封大学马列德育教研部

出　　处：《学校党建与思想教育（下）》2014年第4期27-28,共2页

基　　金：河南省教育科学"十一五"规划2010年度课题"关于高校运用德育契机加强社会主义核心价值体系教育的研究"(编号2010-JKGHAG-0388)阶段性成果

摘　　要：不断推进马克思主义中国化、时代化、大众化,是对大学生加强社会主义核心价值教育的目标之一。高校思政课教学可通过"三字教学"推进马克思主义"三化",即用"实"字诠释马克思主义的中国化、用"新"字突出马克思主义的时代化、用"活"字力促马克思主义的大众化,从而推动中国特色社会主义理论体系进教材、进课堂、进头脑,增强科学理论对大学生的教育引导作用。

关 键 词：高校 三字教学 马克思主义“三化” 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]