浅析在高职院校思想政治理论课中推进社会主义核心价值体系建设  

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作  者:贾红国[1] 刘秀娟[1] 

机构地区:[1]沧州职业技术学院,河北沧州061001

出  处:《科教导刊(电子版)》2014年第1期49-50,共2页The Guide of Science & Education (Electronic Edition)

基  金:2013年河北省社会科学发展研究课题最终成果.

摘  要:思想政治理论课是高校思想政治教育的主渠道和主阵地,是当代大学生社会主义核心价值体系构建的有效途径。加强这块主阵地建设,需要围绕大学生思想实际进行充分的课前调研,使推进大学生社会主义核心价值体系建设具有较强的针对性;围绕社会主义核心价值内容进行全面的教学设计,使推进大学生社会主义核心价值建设系统化;围绕教学改革,进行多方式的教学科研和实践,增强社会主义核心价值建设的实效性;围绕课后巩固教育成效的需要,进行多维的教学延伸,保证社会主义核心价值建设常态化。

关 键 词:思想政治课 高职院校 主阵地 

分 类 号:G641[文化科学—高等教育学]

 

参考文献:

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