论我国高等教育质量危机的成因与对策  

作　　者：潘爱国[1] 

机构地区：[1]三峡大学法学院,湖北宜昌443002

出　　处：《学理论》2013年第36期187-190,共4页Theory Research

基　　金：三峡大学(高等)教育研究项目资助

摘　　要：高等教育质量危机从内涵和外延上可以划分为人才培养质量危机和高等教育无法满足社会发展需要的危机两个方面。我国高等教育质量危机的原因在于政府与大学的关系未能理顺;高等教育从精英型教育向大众化教育转型过程中教育质量并未能得到同步提升;多元化教育质量观的形成和落实以及高等教育质量标准缺乏市场导向维度等。要解决高等教育质量危机,需要建立科学的高等教育质量观;理顺政府与大学的关系;实行多元化的高校办学模式以及树立以市场为导向的高等教育发展观。

关 键 词：高等教育质量 危机 成因 对策 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]