试论在英语教学中如何发挥教师情感因素的积极作用  

作　　者：付云 

机构地区：[1]防空兵学院,河南郑州450052

出　　处：《商情》2014年第11期133-133,共1页

摘　　要：教师的情感因素在英语教学中起着非常重要的作用，教师在教学过程中寓情感于教学内容，以情感化学生，以情引导学生，并与学生建立良好的师生关系，能最大效率地激发学生学习英语的积极性和主动性，进而可以大大提高学生的学习效率。

关 键 词：英语教学 教师情感因素 情感教学 

分 类 号：G633.41[文化科学—教育学]