数学模型在高等数学教学中的引入与应用  

作　　者：陈宝琴[1] 

机构地区：[1]广东海洋大学理学院

出　　处：《学园》2014年第8期62-63,共2页Academy

摘　　要：高等数学是理工科高等院校的公共必修基础课，在整个本科教学体系中占有极为重要的地位。本文通过总结教学实践中的经验，探讨了如何在高等数学教学中引入数学模型，丰富教学内容和教学方法，提高教学质量。

关 键 词：数学模型 数学思想 高等数学 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学]