新课标下初中化学概念教学策略新探  

作　　者：马兵[1] 

机构地区：[1]安徽大学附属学校

出　　处：《考试周刊》2014年第23期140-140,共1页

摘　　要：作者在认真学习课程标准的基础上．从化学概念形成的阶段性、发展性，初中学生的可接受等方面，探讨初中化学概念的教学策略，让学生感觉化学概念并不难学，提高学习化学的兴趣。

关 键 词：新课标 初中化学概念 教学策略 

分 类 号：G633.8[文化科学—教育学]