以爱动其心,以严导其行——浅谈低年级的班级管理  被引量:1

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作  者:孙春华[1] 

机构地区:[1]张家港市后塍小学

出  处:《考试周刊》2014年第22期173-173,共1页

摘  要:“刚柔相济”语出《周易》,是种中和之道。兵书中有言:“兼刚柔者,兵之事也。”刚柔相济在许多方面给予后世以启示,其在班主任工作中也很适用。班主任只要善于将柔柔的情、严格的纪加以融合,严中有情、张中有弛,就能获得最大的教育效益,在管理班级中游刃有余。

关 键 词:班级管理 低年级 班主任工作 刚柔相济 《周易》 教育效益 

分 类 号:G451.6[文化科学—教育学]

 

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