植物学实验课探究式教学法的设计与应用  

作　　者：陈绍宁[1] 刘小川[1] 王丹[1] 

机构地区：[1]浙江理工大学生命科学学院

出　　处：《中国校外教育》2014年第3期55-55,共1页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

摘　　要：根据植物学实验课程教学改革的需要,针对植物实验传统教学的实际情况,对部分实验课程的教学方法进行了改革和探索,应用探究式教学方法设计了综合性实验,旨在提高植物学实验教学的质量和教学效果。

关 键 词：植物学实验 探究式教学法 综合性实验 

分 类 号：G642[文化科学—高等教育学] Q94-4[文化科学—教育学]