初中生物学实验的改进与优化  

作　　者：谭兴云[1] 

机构地区：[1]重庆市北碚区教师进修学院

出　　处：《生物学教学》2014年第4期50-51,共2页Biology Teaching

摘　　要：在初中生物学实验教学中，通过改进操作方法或优化实验步骤，利用身边的生物材料增加一些实验，可以实现教学难点的突破，提高学生的学习兴趣及实验效果。

关 键 词：初中生物学实验 改进 优化 

分 类 号：G633.91[文化科学—教育学]