“卓越工程师”背景下“工程制图”教学新模式探索  

作　　者：王爱芳[1] 樊秀芹[1] 

机构地区：[1]黑龙江科技大学机械工程学院

出　　处：《中国电力教育（中）》2014年第3期110-111,共2页China Electric Power Education

基　　金：黑龙江科技大学教研项目(项目编号:JY13-55)的研究成果

摘　　要：为了适应教育部推动的"卓越工程师计划",提出"工程制图""一体两翼"的教学新模式,即以"传统的工程制图内容为主体,着力学生徒手绘图、设计能力和CAD绘图能力的提高"的教学模式。该教学模式可拓宽学生的视野,调动学生学习积极性,提高"工程制图"教学效果,培养出更适合需求的卓越人才。

关 键 词：卓越工程 工程图学 教学模式 

分 类 号：G642.0[文化科学—高等教育学]