英语生态教学模式的实证研究  

作　　者：李建中[1] 王林艳[1] 

机构地区：[1]湘南学院外国语学院,湖南郴州423000

出　　处：《湖南科技学院学报》2014年第4期172-174,共3页Journal of Hunan University of Science and Engineering

基　　金：湖南省哲学社会科学基金资助项目"英语生态教学与英语课堂教学方式的变化研究"(项目编号09YBA 130)

摘　　要：英语生态教学模式是用生态学的方法来分析和解决英语教学中存在的问题,从而构建和谐的、有利于学生发展的生态教学课堂。论文从某中学两个平行班中随机抽取了180名学生进行实验,随机分成一个实验组和一个对照组,每组90名学生。对照组采用传统的教学模式,而实验组采用生态教学模式,研究结果显示:实施生态教学模模式的学生的口试和笔试成绩都有了明显的进步,说明在英语教学中,实施生态教学能有效提高学生的语言运用能力和交际能力。

关 键 词：生态教学模式 语言运用 交际能力 

分 类 号：H0-06[语言文字—语言学]