谈学前教育专业的人才培养  

作　　者：陈岩[1] 

机构地区：[1]抚顺师范高等专科学校,辽宁抚顺113006

出　　处：《辽宁师专学报（社会科学版）》2014年第1期71-72,共2页Journal of Liaoning Teachers College（Social Sciences Edition）

摘　　要：学前教育专业正处于良性循环的发展态势中,市场竞争激烈,挑战性强,在这个大环境下,如何提高人才培养的效率和质量是至关重要的。从转变教学观念、改革教学内容、调整教学结构、改进教材、加大专业建设的投资五个方面阐述了解决这一问题的观点。

关 键 词：学前教育 人才培养 教学观念 

分 类 号：G652[文化科学—教育学]