美国高校计算机辅助职业咨询系统的应用及其启示  

作　　者：胡淑贤[1] 

机构地区：[1]南通大学教育科学学院,江苏南通226007

出　　处：《职业教育研究》2014年第4期68-72,共5页Vocational Education Research

摘　　要：随着技术的不断革新,计算机辅助职业咨询系统(Computer-Assisted Career Guidance System,简称CACGS)在美国高校相关工作中的使用率逐渐上升。在使用过程中,既有许多成功经验,也有不少教训,系统地对其具体做法、问题进行分析,可以为我国有效使用计算机辅助职业咨询系统提供借鉴和启示。

关 键 词：美国 高校 计算机辅助职业咨询系统 

分 类 号：G719[文化科学—职业技术教育学]