提升技能,加强历史教学中人文关怀  

作　　者：张巧英 

机构地区：[1]福建省闽侯县第三中学

出　　处：《中国科教创新导刊》2014年第9期53-53,共1页CHINA EDUCATION INNOVATION HERALD

摘　　要：怎样才叫人文主义意义呢？是所需要世俗人生的意义和感悟生活的幸福，也就是说是对整体观念的一个肯定，这里面包含了个体的存在．个人的权利、个性的自由以及个体的价值等。第一，春秋战国时期的百家争鸣。第二，西方人文精神的起源的发展。第一，要关爱学生，建立和谐师生关系。第二，关注社会，关注自然，重视人与自然的和谐。

关 键 词：人文主义 和谐师生 关注社会 关注自然 

分 类 号：G63[文化科学—教育学]