新课改下小学英语教学浅析  

作　　者：李玉松 

机构地区：[1]河南省登封市颍阳镇第五小学,河南登封452470

出　　处：《读写算（教育导刊）》2014年第8期42-42,共1页

摘　　要：教学不能平淡如水，每一节课都要有一、二个高潮，学生最活跃、最有兴趣的时候、也就是知识最容易掌握的时候，因此，围绕教学的重点、难点，设计教学高潮，是学生在课堂上始终保持兴趣盎然、生气勃勃的精神状态，这就是重要的教学艺术。

关 键 词：灵活多变 教学高潮 

分 类 号：G623.31[文化科学—教育学]