人文教育在护生临床带教中的实践与体会  

作　　者：寇红艳[1] 唐小丽[1] 段迎[1] 

机构地区：[1]川北医学院附属医院普通外科

出　　处：《现代企业教育》2014年第8期382-382,共1页Modern Enterprise Education

摘　　要：目的：加强护生人文教育，培养具有人文精神的护理人才，提高患者满意度。方法：医院领导宏观调控，软性人文环境的熏陶，精心挑选带教老师，并制定护生人文关怀能力的培养策略。结果：实施人文教育后，患者满意度明显提高。结论：培养护生专业知识和技能的同时，实施人文教育，能更好的为病人提供人文关怀服务，提高患者满意度。

关 键 词：人文教育 护生 临床带教 

分 类 号：G640[文化科学—高等教育学]