学习理论视域下思想政治教育中大学生学习心理探究  

作　　者：李昊婷[1] 刘晓明[1] 

机构地区：[1]哈尔滨工程大学思想政治理论课教学研究部,哈尔滨150001

出　　处：《教育探索》2014年第4期119-121,共3页Education Exploration

摘　　要：学习理论主要包括行为主义学习理论、认知主义学习理论和人本主义学习理论。学习理论经过百年来的发展与演进,为我们了解学生是如何学习的提供理论依据。笔者认为,学习理论对新形势下增强我国思想政治教育的有效性具有重要的借鉴意义。因此,我们有必要梳理和分析学习理论的理论渊源和主要思想。

关 键 词：思想政治教育 学习理论 大学生学习心理 

分 类 号：G442[哲学宗教—心理学]