大学生学习心理

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浅析网课环境下大学生学习心理与学风建设
《中文科技期刊数据库（全文版）社会科学》2022年第1期157-160,共4页林媛 
当前,网上上课成为了当下比较流行的上课方式。随着网络技术的不断发展,网络的发达改变着人们的生活各个方面,网络课堂给老师和学生带来了新的体验,那么网络课堂环境下的学习学生的心理状态是怎么样的呢,了解网课背景下学生的心理状态...
关键词：网课环境 大学生 学风建设 
大学生学习心理与学习效果的关系浅析
《心理月刊》2021年第3期207-208,211,共3页文雯 李黎 
教育部2020年国家级大学生创新创业训练计划项目(202014389058):大学生学习心理结构与学习效果的关系研究
学生们从高中亦步亦趋、按部就班、三点一线的紧张生活中步入了充满自由气息的大学,在这里,每个人都是自己的主宰,如何合理利用时间,如何更好地提升自己,如何使自身有能力立足于当前社会等,都成了大学生群体应当独立思考的问题,正确良...
关键词：学习心理 心理结构 大学生 学习效果 关系浅析 
浅析网课环境下大学生学习心理与学风建设
《科技资讯》2020年第31期254-256,共3页陈婷 
高校是培养中国特色社会主义建设者和接班人的摇篮,学风建设是提升高校人才培养质量的迫切需要,网课已经成为高等院校教育教学的重要方式,了解学生在网课环境下学习心理的现状,有助于优化教育教学,提升学风建设效果。因此,该文在对高校...
关键词：网课环境 大学生 学习心理 学风建设 
近十年我国大学生学习心理问题研究综述被引量：3
《广西青年干部学院学报》2020年第3期19-22,共4页韦宛余 韦世艺 
探究当前大学生学习心理趋向及其特点,有效提高其学习与创新能力,成为高校教育改革研究的重要内容之一。最近十年来,大学生学习心理问题的研究得到了学界的普遍重视,研究成果较为丰硕,研究内容主要包括学习心理问题的现状、诱因及解决...
关键词：学习心理问题 心理健康 大学生 
独立学院"95后"大学生学习心理的调查研究——以南京大学金陵学院为例被引量：1
《科教导刊》2020年第11期188-189,192,共3页程晔 王春玲 
2017年江苏省教育厅高校哲学社会科学研究项目思政专项《独立学院“95”后大学生的学习心理状态研究》,(项目编号:2017SJBFDY349)。
独立学院"95后"大学生的学习心理状态表现出功利化、独立性和被动性特征,其背后与他们自律性弱、青春期的迷茫、互联网时代的多元化特征、教育制度的"失范"、就业的巨大压力以及独立学院自身不完善等因素密不可分.因此,独立学院要重视"9...
关键词：独立学院 "95后"大学生 学习心理 
高校教师教风对大学生学习心理的影响分析研究被引量：1
《山东农业工程学院学报》2020年第3期163-168,共6页杨金娥 徐薇 
湖南省教育科学“十三五”规划项目(XJK19CDY004);湖南省高校辅导员年度人物专项研究课题(17FDY12)。
大学生学习心理存在个体差异,教师教风作为外部因素对学生学习心理的影响如何备受关注。为了更好了解高校教师教风对学习心理的影响,本文对某省内4所高校教师的教风现状及其对学生学习心理的影响进行了调查。结果表明:高校的整体教风状...
关键词：教风 大学生 学习心理 
学生管理视角下大学生学习心理现状及对策被引量：2
《山西大同大学学报（自然科学版）》2019年第6期80-83,共4页张冠华 
山西大同大学思想政治专项项目[2018S15]
运用自制问卷从学习目的、学习兴趣、成就愿望、学习态度等方面入手,以大同大学化学与环境工程学院为例,调查学生学习心理的总体现状,并分析大学生学习心理存在的问题,从学生管理视角提出相应的对策建议,提高大学生的学习效率。
关键词：大学生 学习心理 对策研究 
从学习倦怠到学习颓废:大学生学习心理之忧思被引量：2
《太原城市职业技术学院学报》2017年第6期77-78,共2页叶展航 吴紫莹 杨韶刚 
2015年广东省高校思想政治教育工作创新项目--依托区域协同的政府;社会;企业共同参与的实践育人机制研究(编号:2015DYZZ030)阶段性成果;广东工业大学2016年青年基金--区域协同背景下的高校双创教育载体和平台建设研究阶段性成果;项目编号17ZS0018
本文通过对大学生进行访谈发现,学习倦怠情况并不严重且并不普遍,外部学习压力小的教学现状反而在某种程度上反映出大学生更多地出现学习颓废现象。因此,提出引入"学习颓废"的概念,作为大学生学习不良心理研究的一种必要补充,以此准确...
关键词：大学生 学习倦怠 学习颓废 结构维度 干预手段 
大学生学习心理及由此形成的学习观
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2017年第4期198-198,共1页刘慧敏 苏伟 
本文从成人学习者的学习心理入手，通过对于他们认知能力特征和非认知能力特征的研究，阐明在明确这些特征的前提下，结合信息时代带来的客观条件，通过主观因素的影响，树立科学、合理并顺应潮流的学习观，建立网络学习和终身学习的理...
关键词：成人学习心理 认知能力特征 非认知能力特征 信息时代的学习观 
民办院校大学生学习心理现状分析——以齐鲁医药学院为例
《现代职业教育》2017年第16期40-41,共2页王雪 
2017年山东省高等学校学生教育与管理研究项目立项课题“山东民办院校学生学习心理的研究”(课题编号:2017B041)的研究成果
随着民办学院校不断发展,学风越来越受到重视,民办医学院校面临着严峻的考验。在大学生活中及时发现学生的不良学习心理,并通过有效的方法来解决这些不良心理问题对学生有着重要意义,更对学校的发展起着关键作用。
关键词：学习心理 学习动机 学习倦怠 
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