国际视野下的双语课程教学效果评价  

作　　者：马庆禄[1] 陆百川[1] 杨林[1] 

机构地区：[1]重庆交通大学,400074

出　　处：《中国高等教育评估》2014年第1期19-23,共5页China Higher Education Evaluation

基　　金：重庆市教委(Yjg123043);重庆市高等教育教学改革重大研究项目(1201009);重庆交通大学教育教学改革研究(1202010)的部分成果

摘　　要：为了提高双语课程教学效果,本文在分析国外双语教学情况的基础上,探讨我国高校双语课程教学的评价方法,通过分析总结现有双语课程教学评价方法,有针对性地提出有效的改进措施,并针对课程目标、教学资料提出调整的方法;同时也检视评价措施本身存在的不足,以寻求改进措施。

关 键 词：双语教学 教学评价 教育国际化 高等教育 

分 类 号：G420[文化科学—课程与教学论]