目标管理在物理教学中的应用  

作　　者：徐辉[1] 

机构地区：[1]哈尔滨学院理学院物理系10级1班

出　　处：《科学与财富》2014年第5期224-224,共1页Sciences & Wealth

摘　　要：目标管理是当今教学中的常用手法，是以培养学生积极性、主动性学习能力为基础，让学生按照自身实际情况制定学习目标、自主学习、自我控制的教学方法。经过多年实践得出，这种教学方法的应用有效的提高了教学效果，培养了学生自主学习能力。本文从目标管理的概念和特点入手，深入探讨了目标管理在物理教学中的应用。

关 键 词：目标管理 物理教学 主观能动心 积极性 

分 类 号：G633.7[文化科学—教育学]