关于建立个性化人才培养机制的探讨  

作　　者：彭继谦[1] 吕福臣[1] 

机构地区：[1]辽宁工程技术大学

出　　处：《煤炭高等教育》2000年第2期18-20,共3页Meitan Higher Education

摘　　要：本文对建立个性化培养机制的几个问题进行了探讨。建立个性化培养机制的理论意义和现实意义 ;建立个性化培养机制要正确认识和处理的两个关系 ;在教育改革实践中探索学生个性发展的实现途径。探讨如何使每个学生的个性和特长得到充分发挥 。

关 键 词：个性化 培养机制 教育改革 

分 类 号：G521[文化科学—教育学]