成人医学高等教育自学阶段学习策略的实施  

作　　者：米志华 

机构地区：[1]廊坊卫生职业学院

出　　处：《新课程研究（中旬）》2014年第5期21-22,共2页New Curriculum Research

摘　　要：成人高等教育中业余学习形式是以学员自学为主,教师讲授为辅,适合实践性强的医学专业。目前学员自学阶段的作用易被忽视,指导管理工作薄弱。根据成人学习特点,自学阶段是发挥学员主体作用的有利时期,教学管理部门在应有效实施教学策略,帮助学员养成自学习惯,培养学习能力,适应学习型社会的要求,切实发挥成人教育在终身教育体系中的作用。

关 键 词：成人高等教育 医学教育 自学阶段 学习策略 

分 类 号：G724.4[文化科学—成人教育学]