在毕业设计过程中注重培养大学生人文素质的理论与实践  

作　　者：赵庆志[1] 魏修亭[1] 赵玉刚[1] 

机构地区：[1]山东理工大学机械工程学院

出　　处：《中国校外教育》2014年第4期33-35,共3页AFTERSCHOOL EDUCATION IN CHINA

基　　金：教育部;财政部中等职业学校教师素质提高计划机电设备安装与维修专业师资培训包研究开发项目(LBZD016);2010年山东理工大学机械设计制造及其自动化教育部首批卓越工程师计划培养模式试点建设专业研究课题

摘　　要：在经济迅速发展,独生子女大学生非常多的今天,大学生人文素质教育有下滑的趋势,既影响大学生创新能力和创业精神的培养,又影响大学生树立正确的人生观、世界观和价值观。在指导大学生毕业设计过程中改进教学方法,在重视实践能力培养的同时,还注重用校园文化、企业文化潜移默化地培养大学生的人文素质,对培养高素质应用创新型人才有启发意义。

关 键 词：毕业设计 人文素质 教学方法 应用创新型人才 实践 档案 

分 类 号：G642.477[文化科学—高等教育学]