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机构地区:[1]云南省红河学院教师教育学院应用心理学系,中国661100 [2]云南省红河学院美术学院
出 处:《中国健康心理学杂志》2014年第4期630-631,共2页China Journal of Health Psychology
基 金:红河学院2011科研基金硕博项目(编号:10BSS218)
摘 要:目的了解哈尼、彝族大学生的民族认同情况。方法运用问卷调查方法,对5所大学的900名哈尼、彝族大学生的归属感、接纳度、文化、社会等4个方面的认同情况进行测查。结果男性的民族认同水平高于女性(t=2.59,P<0.05),哈尼族的民族认同水平高于彝族(t=7.17,P<0.001),民族聚居地的民族认同水平也高于非民族聚居地(t=11.23,P<0.001)。结论哈尼、彝族的民族认同水平总体较高,且哈尼族的认同水平较高。Objective To explore the statement of Hani and Yi undergraduate~ ethnic identity. Methods A total of 900 Hani and Yi undergraduates in 5 universities were investigated in the sense of belonging, acceptance degree, cultural identity and social identity. Results The level of ethnic identity was higher in male than female ( t = 2.59, P 〈 0.05 ), Hani higher than Yi ( t = 7.17, P 〈 0.001 ), national habitation higher than non-national habitation ( t = 11.23, P 〈 0. 001 ). Conclusion The overall recognition level of Hani and Yi is high, furthermore, the identity level of Hani is higher, and also are male and ethnic enclaves.
关 键 词:民族心理学 民族认同 哈尼族和彝族大学生 社会心理学
分 类 号:B844.7[哲学宗教—发展与教育心理学] C912.6-0[哲学宗教—心理学]
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