美国成人教育市场化对我国成人教育的启示——以美国凤凰城大学为例  

作　　者：刘彩萍[1] 王梦云[1] 

机构地区：[1]山西大学继续教育学院,山西太原030006

出　　处：《太原师范学院学报（社会科学版）》2014年第3期111-113,共3页Journal of Taiyuan Normal University:Social Science Edition

摘　　要：自1999年普通高等教育扩招以来,成人教育面临着各种生存危机。如何摆脱危机,成功转型,从美国凤凰城大学的发展路径来看,市场化是成人教育转型的根本途径。在我国成人教育市场化的转型过程中,政府要加大放权力度,构建自主多元的成人教育办学体制;我国的成人教育办学主体也要转变理念,加快市场化步伐;大力推进成人教育课程建设的标准化进程。成人教育只有市场化才能从根本上解决目前面临的困境,才能积极稳健地发展我国的成人教育。

关 键 词：美国 成人教育市场化 凤凰城大学 营利性高等教育 

分 类 号：G729[文化科学—成人教育学]