由多样性模式而来的德育新格局  

作　　者：刘惊铎[1] 

机构地区：[1]国家开放大学

出　　处：《中国德育》2014年第5期15-22,共8页Moral Education China

基　　金：全国教育科学"十一五"规划重点课题"生态体验式德育的案例和问题研究"(DEA060107)研究成果

摘　　要：德育模式具有提升德育科学性及实践魅力的价值,具有较高的理论研究、实践指导和政策参考价值。这些模式呈现出生态多样性,是相簇而茂的关系;融汇古今东西,臻于深度融合,达到德育模式的魔方组合,从而形成有实效、有特色而又稳定持续的德育新局面。

关 键 词：德育模式 德育实效 建模标准 生态多样性 深度融合 

分 类 号：G41[文化科学—教育学]