幼儿园课程促进儿童发展的认识与思考--观摩一次音乐教育活动的启示  

作　　者：李立[1] 

机构地区：[1]普洱学院,云南普洱665000

出　　处：《都市家教（下半月）》2014年第5期201-201,共1页

摘　　要：音乐活动是幼儿园教育活动中重要的一个部分，本文通过观摩一次音乐幼儿音乐教育活动的记录，基于教育理论分析、思考，总结出有意义的启示。

关 键 词：幼儿园课程 音乐教育 

分 类 号：G613.5[文化科学—学前教育学]