幼儿绘本阅读指导策略初探  

作　　者：张静 

机构地区：[1]江苏省昆山市东部新城幼儿园

出　　处：《成才之路》2014年第10期73-73,共1页Way of Success

摘　　要：新西兰学者多罗西＆#183;怀特说：“绘本是孩子在人生道路上最初见到的树。一个孩子从绘本中体会到多少快乐，将决定他长大成人以后的想象力。”《纲要》在语言领域方面提出，要“利用图书、绘画和其他多种方式，引发幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣，培养前阅读和前书写技能”。为了充分挖掘绘本的教育价值，让幼儿在绘本阅读中提高阅读技能，教师要采取有效策略引导幼儿阅读绘本。

关 键 词：阅读指导 绘本 幼儿 书写技能 人生道路 《纲要》 教育价值 阅读技能 

分 类 号：G633.33[文化科学—教育学]