基于行动导向的高职青年教师教学培训内容体系构建  

作　　者：金一强[1] 

机构地区：[1]广东外语艺术职业学院,广东广州510640

出　　处：《职业教育研究》2014年第5期64-67,共4页Vocational Education Research

基　　金：广东省高等职业技术教育研究会2011年立项重点课题"行动导向的高职青年教师培训网站建设与应用研究"(项目编号:GDGZ11ZO12);2014年度广东省高等学校优秀青年教师培养计划项目"基于web2.0的高职青年教师混合式培训模式构建与应用效果研究"(项目编号:Yq2013168)资助

摘　　要：基于"以传统学科体系构建为中心培养出来的高职青年教师需要经过学习、转型方能转变为打破学科体系、行动导向的适应高职教学特色的优秀教师"判断,本文展开高职青年教师教学培训需求的问卷调查;进而在数据分析的基础上,借鉴行动导向的教学理念与方法,构建高职青年教师教学培训内容体系,以期为青年教师培训服务。

关 键 词：行动导向 高职 青年教师 教学培训 内容体系 

分 类 号：G715[文化科学—职业技术教育学]