浅析初中政治课堂教学  被引量:1

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作  者:孙洪印 

机构地区:[1]河北省大名县金滩镇上马头中学

出  处:《祖国(建设版)》2014年第2期320-320,共1页

摘  要:长期以来,受传统教学观念的影响,人们往往把课堂教学当作教师的教学活动空间,而把课程教学活动界定为一种“认知活动”,忽视了课堂有效教学的特征,使大量的课堂教学处于一种无效的或低效的状态。当前我国的基础教育课程改革正在如火如荼地进行着,但是在我们的政治课堂教学中,受教学模式、教学习惯以及对教学质量过分担忧的影响,我们的教师还难以真正迈出传统教学结构的束缚。所以,解放思想,大胆创新,改革课堂教学模式是当前课改中迫在眉睫的关键。本文结合自己的初中政治教学实践,提出几点粗浅的看法,以供同仁参考。

关 键 词:初中政治新课程 初中政治 

分 类 号:G633.2[文化科学—教育学]

 

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