校园中、小学团体操创编系列文章之3 校园中、小型团体操创编(二)队形设计之二  

作　　者：陈健[1] 许苓苓[1] 

机构地区：[1]江苏省外国语学校

出　　处：《中国学校体育》2014年第5期53-55,共3页

摘　　要：在校园开展中、小型团体操创编（队形设计）活动，仅仅知道了团体操队形的种类和方法，还不能真正进入到团体操队形设计的创编阶段，队形设纠。的思想性、逻辑性和艺术性是通过团体操队形创编的原则来体现的；而表演人数的确定和队形设计方案的记录是通过团体操的计算与制图等方法来落实和验证的。

关 键 词：体操队形 体操创编 设计 校园 思想性 艺术性 逻辑性 团体操 

分 类 号：G633.96[文化科学—教育学]