高等职业教育知识生产的目标转向  

作　　者：魏加登[1] 

机构地区：[1]重庆城市管理职业学院

出　　处：《中国成人教育》2014年第6期100-101,共2页China Adult Education

摘　　要：高等职业教育知识生产的目标转向旨在对于我国高等职业教育人才培养模式进行深化改革和创新,以实践能力培养替代唯知识的知识生产方式,能切实解决职业教育与社会实践相脱离的弊端。高等职业教育"智能型实践能力"的人才培养模式,能真正实现职业教育知识生产的内在价值。

关 键 词：高等职业教育 知识生产 目标转向 智能型实践能力 

分 类 号：G712[文化科学—职业技术教育学]