贫困大学生生活事件、抑郁与缺陷感关系实证研究  

作　　者：蒋瑜仙[1] 王中对[2] 廖传景[3,4] 

机构地区：[1]中国计量学院,浙江杭州310018 [2]温州大学学生工作处学生科,浙江温州325027 [3]温州大学,浙江温州325027 [4]西南大学发展与教育心理学

出　　处：《学校党建与思想教育》2014年第5期55-57,共3页The Party Building and Ideological Education in Schools

摘　　要：为了解贫困大学生的生活事件、抑郁与缺陷感之间的关系,本研究采用青少年生活事件量表(ASLEC)、抑郁量表(SDS)与缺陷感量表(FIS),对766名贫困大学生进行了调查研究,结果发现其生活事件应激相对较大,抑郁倾向较为严重;不同类型的贫困大学生的生活应激与抑郁心理存在一定的差异;贫困大学生的生活事件、缺陷感与抑郁心理之间存在着显著的相关;生活事件并不直接导致贫困大学生抑郁心理的产生,而是通过缺陷感对抑郁产生显著的间接预测效应。

关 键 词：贫困大学生 生活事件 抑郁 缺陷感 中介作用 

分 类 号：G641[文化科学—高等教育学]