数字信号处理课程教学研究  被引量:3

Teaching Research of the Digital Signal Processing Curriculum

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作  者:姜恩华[1] 袁广宇[1] 赵庆平[1] 李素文[1] 

机构地区:[1]淮北师范大学物理与电子信息学院,安徽淮北235000

出  处:《洛阳师范学院学报》2014年第5期49-52,共4页Journal of Luoyang Normal University

基  金:安徽省高等学校省级教学研究项目(2012jyxm265)

摘  要:本文通过概念图和思维导图总结和归纳了数字信号处理课程的教学线索;从基本概念题、计算分析题和数字滤波器设计题三方面总结了数字信号处理课程解题教学的方法和思路;帮助学生记忆和掌握数字信号处理课程的基本理论,提高数字信号处理课程教学的有效性.In this paper, digital signal processing teaching clues are summarized by the concept map and the mind map. The solution methods and thinking of digital signal processing curriculum are summarized by the basic concept exercise, calculation analysis exercise and digital filter design exercise. It can help the students to memo- rize and master the basic theory of digital signal processing curriculum, the teaching effect is improved well.

关 键 词:数字信号处理 概念图 思维导图 解题教学 

分 类 号:TN911.72[电子电信—通信与信息系统]

 

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