合理运用电子白板技术赋予小学数学课堂新生命  

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作  者:陈玫 

机构地区:[1]江西省上饶市第五小学

出  处:《信息教研周刊》2014年第3期136-136,共1页

摘  要:过去,教师总是一支粉笔一块黑板,牵引着所有的学生按照既定路线进行教学;后来,随着信息技术日新月异的发展,出现了各种多媒体辅助教学,为课堂增添了许多声色。但传统的多媒体课堂教学仍然避免不了按课前计划牵着学生鼻子走的弊端,因为通常的多媒体演示文稿都是课前准备好的,如果课堂上根据学生的回答做相应的调整就比较困难,从而使得媒体的使用效果大打折扣。所以,如何更好、更合理地使用多媒体成了近年来课堂教学中的焦点之一。

关 键 词:数学课堂 信息技术 电子白板 多媒体辅助教学 多媒体课堂教学 多媒体演示文稿 生命 小学 

分 类 号:TP3[自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

 

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